Mathematik Abiturvorbereitung: Nachhilfe und Intensivkurse

Promovierter Mathematiker und erfahrener Nachhilfelehrer

Markus H.

Spricht: Deutsch, Englisch

Verifiziert

Mein Name ist Markus Hirshman. Ich wurde 1988 geboren und habe nach meinem Abitur zunächst Mathematik auf Lehramt an der RWTH Aachen studiert und anschließend an mein Staatsexamen promoviert. Nach meiner Promotion war ich noch längere Zeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter vor allem in der Lehre sowie der Digitalisierung aktiv. Nach Ablauf meiner Zeit an der RWTH bin ich nun als freiberuflicher Nachhilfelehrer und Coach in allgemeinen Studienangelegenheiten tätig. Vor allem in den Anwendungswissenschaften (Physik, Informatik, Chemie, Biologie, Maschinenbau, Ingenierwissenschaften allgemein…) ist die Vielzahl an Mathematikveranstaltungen in den ersten Semestern oftmals eine große Hürde. Gerade in den letzten Jahren ist – nicht nur durch die Auswirkungen der Covid-Pandemie, eine deutlich erkennebare Lücke zwischen dem Schulvorwissen und den Hochschulanforderungen in diesem Bereich erkennbar geworden. Um diesem Problem entgegenzuwirken, biete ich neben individueller Nachhilfe auch Gruppenkurse sowie kompakte Auffrischungskurse zur Klausurvorbereitung an. Und gleichzeitig will ich meine persönliche Faszination für die Mathematik und ihre Schönheit mit anderen teilen. Mathematik ist einfach logisch. Mathematik ist einfach schön. Mathematik ist einfach.

Ehemaliger Hochschuldozent - Nachhilfe in Mathematik , Physik und technischen Fächern

Sergej G.

Spricht: Deutsch

Verifiziert

Ich bin langjähriger Hochschuldozent mit über 35 Jahren Erfahrung. Unter anderem war ich an der Hochschule Hannover tätig. Physik und Mathematik vermittle ich nicht nur als Prüfungsstoff, sondern als logisch aufgebautes System, das man wirklich verstehen kann. Mein Anspruch ist es, komplexe Inhalte klar, strukturiert und nachvollziehbar zu erklären – auch auf universitärem Niveau. Ich arbeite sowohl mit Schülerinnen und Schülern als auch mit Studierenden technischer und naturwissenschaftlicher Studiengänge. Besonders wichtig ist mir eine individuelle Herangehensweise: Jede Schülerin, jeder Schüler und jede Studentin bzw. jeder Student hat eigene Stärken und Lernwege. Mein Ziel ist nachhaltiger Lernerfolg – bessere Noten, sicheres Auftreten in Prüfungen und ein tiefes fachliches Verständnis. Ich biete Online-Kurse an Microsoft Teams.

Ingenieur/M. Sc. (TUM) unterstützt Deinen Prüfungserfolg

Franz G.

Spricht: Deutsch

Verifiziert

Akute oder langanhaltende Studiumsprobleme? Prüfungsdruck? Abschlussarbeiten? Ich unterstütze Dich, wenn nötig, schon heute! Mein Name ist Franz Greiter, ich bin 31 und seit mittlerweile vier Jahren freiberuflich als Lerncoach/Nachhilfelehrer tätig, nachdem ich zuvor während meines Studiums (u. a. Maschinenbau & Management, M.Sc. (TUM)) einige Zeit in einer kinesiologischen Lernpraxis und mehrere Jahre an der TUM als Tutor für Logistik & Supply Chain Management gearbeitet habe. Mir macht die Arbeit mit jungen Menschen sehr viel Freude und ich gebe mein Bestes, Dich achtsam und einfühlsam bei Deinem Vorhaben zu unterstützen! Das bringe ich mit: - Master in Maschinenbau & Management (TUM) - Bachelor in Luft- und Raumfahrt (TUM) - Bachelor in Management & Technology (TUM) - mehrjährige Lehrerfahrung als Tutor in Production & Logistics - erfolgreiche Betreuung von über 40 Studenten und Schülern - Geduld & Einfühlungsvermögen - Erfahrung im Umgang mit Prüfungs- und Stresssituationen - Empathie & Achtsamkeit - ruhige & entspannte Erklärweise - Flexibilität in der Ausgestaltung unserer Zusammenarbeit - Freude an der Arbeit mit Menschen Mit jahrelanger Erfahrung und Einfühlungsvermögen (evtl. sogar etwas Spaß) bringen wir Dich über die Ziellinie. Ich freue mich auf Deine Kontaktaufnahme!

Bachelorstudent bietet Nachhilfe k. Mathematik an

Rosa R.

Spricht: Deutsch, Englisch

Ich studiere Bauingenierwesen und bin am Ende meines Bachelorstudiums. Während meines Studiums habe ich umfangreiche mathematische Kenntnisse erworben, insbesondere durch die Module Höhere Mathematik I–III. Dabei konnte ich mein Verständnis für Analysis, lineare Algebra und weitere mathematische Grundlagen deutlich vertiefen. Im Studium habe ich meinen Kommilitonen oft Mathe erklärt, und viele haben mir gesagt, dass ich Themen sehr gut und verständlich vermitteln kann. Mir macht es Spaß, Dinge so zu erklären, dass sie wirklich klick machen – und genau das möchte ich auch in meiner Nachhilfe weitergeben. Ich gebe gerne Nachhilfe und lege viel Wert darauf, Inhalte verständlich und strukturiert zu vermitteln.

Erfahrener promovierter Lehrer mit Lehrerfahrung in Elektrotechnik, Mathematik, Physik

Madhu C.

Spricht: Deutsch, Englisch

Verifiziert

Ich spreche English (Mutterspreche) und Deutsch und habe langjährige Unterrichtserfahrung in den Bereichen Elektrotechnik, Mathematik und Physik. Meine bisherige Erfahrung umfasst Lehrtätigkeiten in den englischen, amerikanischen und deutschen Systemen. Mein Profil eignet sich für universitäre Studenten und Abiturienten aus deuschen und internationalen Kreisen.

Von zu Hause aus besser in Mathe!

James W.

Spricht: Deutsch, Französisch

Ich biete verständliche und individuelle Online-Mathe-Nachhilfe. In ruhiger Atmosphäre erkläre ich Schritt für Schritt, bis der Stoff wirklich sitzt - Flexibel, effektiv und bequem von zu Hause aus. Mit Erklärungen, Geduld und praxinahen Beispielen baue ich Unsicherheiten ab udn Stärke das Selbstvevrtrauen.

Nachhilfe in Mathe & Physik für Abi, IB und Studium

Tim J.

Spricht: Deutsch, Englisch

Ich gebe seit über 10 Jahren erfolgreich Nachhilfe in Mathe, Physik und verwandten Fächern an Schüler sowie Studenten verschiedener Fachrichtungen. Durch meinen akademischen Hintergrund im Bereich Natur- und Ingenieurswissenschaften ist es mir möglich auch auf Unilevel verschiedene Kurse in diesen Bereichen abzudecken. Mein Ansatz ist, dass die Schüler den Stoff wirklich von Grund auf verstehen und diesen nicht nur auswendig lernen. Durch den Fokus auf Logik, Verständnis und analytisches Denken ist es möglich den gesamten Lernaufwand zu minimieren und langfristiges, nahhaltiges Lernen zu gewährleisten. Es ist mir wichtig jeden Schüler sowie die jeweiligen Stärken und Schwächen kennen zu lernen und so den Unterricht individuell auf die jeweiligen Bedürfnisse abzustimmen.

Ich biete Nachhilfe in Mathematik, Statistik, Ökonometrie, Datenanalyse, Macro- und Microeconomics für Studierende an.

Chingunjav A.

Spricht: Deutsch, Englisch

Verifiziert

Ich biete Nachhilfe in Mathematik, Statistics, Ökonometrie, Microeconomics und Macroeconomics auf Englisch und Deutsch an. Ich habe meinen Master in Economics an der Universität Tsukuba, Japan, mit überdurchschnittlichen Noten abgeschlossen. Habe auch Fortbildung in Datenanalyse. Meine Nachhilfekurse können online oder bei Ihnen zu Hause stattfinden und werden wahlweise auf Deutsch oder Englisch angeboten.

Lehrer aus dem Emsland bietet Nachhilfe im Bereich mathematische Hilfsmittel der Physik an.

Matthias D.

Spricht: Deutsch

Verifiziert

Ich bin Lehrer für Mathematik und Physik an Gymnasien. Ich biete Nachhilfe in diesen Fächern für besonders interessierte Lernende an. Insbesondere möchte ich beim Erlernen mathematischer Hilfsmittel für Physikstudenten im Erstsemester helfen. Neben hilfsmittelfreien Überlegungen nutze ich dabei auch Computeralgebra, grafische Hilfsmittel und Tabellenkalkulationen. Im Bereich der mathematischen Hilfsmittel ist mein Ziel, beim Erlernen des grundlegenden mathematischen Handwergszeugs für das Studium der Physik zu helfen. Etwaige Themen sind: Differentail-, Integralrechnung (Wiederholung und Vertiefung des Stoffes aus der gymnasialen Oberstufe), Vektor- und Matrizenrechnung, analytische Geometrie, Funktionen in Abhängigkeit von mehr als einer Variablen, Grundlagen der Stochastik. In der Schule wird gerade im Mathematikunterricht oft der Bezug zur Physik vermieden, weil das zugehörige Unterrichtsfach trotz seiner immensen gesellschaftlichen Bedeutung oft recht unbeliebt ist und sich somit vermeintlich für die Motivation zur Beschäftigung mit entsprechenden Sachverhalten weniger eignet. Didaktische Bestrebungen im Fach Physik versuchen zudem seit Jahrzehnten, die Mathematik immer weniger zu nutzen. Dabei haben gerade einige mathematische Gebiete historisch ihren Ursprung in Fragestellungen, die sich der Physik zuordnen lassen. Somit möchte ich die zu lernenden Inhalte ganz konsequent an der Anwendung in der Physik orientieren. Als ein Beispiel hierfür denke ich an das totale Differential, dessen Grundidee und Anwendung in der Fehlerrechnung in der Experimentalphysik. Damit die mathematischen Hilfsmittel nicht nur als auswendig gelernte Kalküle daherkommen, werde ich stets bemüht sein, deren Ursprung verständlich zu machen. Damit soll es dem Lernenden leichter fallen, Modellierungen durchzuführen oder sich die Verfahren dauerhafter merken zu können.